Beratung
ZielInhaltMitwirkendeErgebnis
Beratung zu Förderbedarf, Ressourcen und Förderung
- Gespräche mit den an der Entwicklung Ihres Kindes Beteiligten
- Analyse vorhandener medizinischer, psychologischer und therapeutischer Befunde
- Intelligenzdiagnostik
- kurze Sprachstanderhebung
- Sie als Eltern
- Ihr Kind
- Lehrkräfte (Schulkinder) oder pädagogische Fachkräfte (Vorschulkinder)
- Lehrkraft des MSD
Die Lehrkraft des MSD erstellt ein Ergebnisprotokoll mit Empfehlungen
- zur individuellen Förderung Ihres Kindes an der Schule
- ggf. zur Einleitung des Verfahrens zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf
- ggf. zur weiteren Beratung und
- zu außerschulischen Maßnahmen in Verantwortung der Eltern.
Die Ergebnisse der Beratung können Grundlage für die Beantragung eines Verfahrens zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf sein.